言有所为——口语交际类化教学教研
言有所为——口语交际类化教学教研
通讯员:张丽 Lydia 摄影:语文教研组
2023年11月17日下午,语文组教研日以“口语交际类化教学”为主题,进行了一场深入的教学研究。
由浙江省诸暨市海亮外国语学校(以下简称“海外”)青年教师金子棋和宁波市名教师李秀蕾同上一年级上册口语交际课《小兔运南瓜》,围绕口语交际五大指标展开教学和探讨,追溯理论研究,明确“言有所为”。课后绍兴市教研员罗丹红老师组织了评课环节,老师们积极分享自己的收获。最后李秀蕾老师还带来了讲座《基于语用功能的口语交际类化教学》,李老师首先明确了口语交际在语文教学中的重要地位,并对教材编排情况进行了梳理,同时指出在进行口语交际教学时,“功能类别”意识能够帮助老师厘清口语交际的交际功能及目标,从而更加有针对性地创设交际情境,有序提升学生口语交际能力。
口语交际课是学生的课堂,“教在有心,学在无意”。通过今天的口语交际研讨活动,让老师们对这一课型有新的认识和理解,对口语交际教学有了“类别化”意识。以教研之光照亮教学之路,共探口语交际教学智慧!